3月15日，药食同源与陕菜发展战略研讨会在西北大学太白校区食品科学与工程学院召开。出席本次会议的主要领导和嘉宾有中国食品工业协会副会长、陕西省食品协会常务副会长秘书长林晓平先生、西北大学食品科学与工程学院院长、陕西省食品协会药食同源专委会主任委员岳田利教授、陕西省食品协会副秘书长孟兰花女士、陕菜网创始人、陕西面食产业促进会会长刘晓钟先生、陕西科技大学设计与艺术学院教授、博士生导师田龙过教授、陕西省...

3月13日下午，学院在院楼二层多功能报告厅召开全院教职工大会。党委书记张茵、院长岳田利等班子成员及全院教职工参会，会议由行政副院长马燕主持。会议第一项，由岳田利院长传达学校党委相关决定，并介绍新任党委书记张茵同志。岳田利代表学院师生对张茵同志的加入表示了热烈欢迎，对学校党委的这一任命表达了诚挚的感谢。他强调：“这一人事任命是学校对食品科学与工程学院事业发展大力支持，也是对食品学院的一种厚爱。张茵同...

3月13日，学院召开树立和践行正确政绩观学习教育启动部署会。学院党政班子成员、党委委员、科级干部和各党支部书记参加会议。会议由学院党委书记张茵主持。会议集体学习了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，传达了中央党的建设工作领导小组会议、省委常委会会议暨省委党的建设工作领导小组会议和学校党委常委会会议暨党的建设工作领导小组（扩大）会议精神，并对学院学习教育工作进行了安排部署。学院院长岳田利...

2026年3月4日，厦门倍能生物科技有限公司与西北大学富硒茶研发中心合作签约仪式在西北大学食品科学与工程学院顺利举行。厦门倍能生物科技有限公司创始人蔡福带、西北大学富硒茶研发中心主任袁亚宏教授及团队骨干共同出席活动。双方围绕功能食品研发、营养健康产品创新及科技成果转化等领域达成全面合作，开启校企协同创新、科技赋能产业升级的新征程。签约仪式由袁亚宏教授主持，她首先对蔡福带一行的到来表示热烈欢迎，并介绍...

 3月4日下午，延安圆方（集团）公司董事长赵志强莅临我院洽谈项目合作事宜，双方围绕荞麦健康食品领域的技术研发、包装设计、科技赋能及市场应用等方面开展深度交流。学院副院长曹炜教授及团队相关老师出席了座谈会。  座谈会上，赵志强董事长详细介绍了公司的发展概况与战略布局。作为陕西省农业产业化重点龙头企业和国家扶贫龙头企业，公司深耕农副食品加工领域 20 余年，在荞麦等陕北特色杂粮资源，形成从种植、加工到销售的...

3月2日下午，食品学院干部宣布会议在太白校区举行。校党委书记蒋林，校党委组织部常务副部长周超出席会议，学院党政班子成员、科级干部和教师代表参加会议。会议由学院院长岳田利主持。会上，周超宣读了学校党委的干部任免决定，任命张茵为食品学院党委委员、书记；免去刘晓忠食品学院党委书记、委员职务。随后，刘晓忠作离任发言，张茵作履新发言，岳田利代表学院作表态发言。蒋林在讲话中对食品学院工作给予了肯定，高度评价...

12月30日下午，学院党委召开理论学习中心组集体学习（扩大）会，学院党政班子成员、工会主席、科级干部、各教工党支部书记和学院学术分委员会委员参加会议。会议由学院党委书记刘晓忠主持。在“第一议题”环节，与会人员集体学习了《习近平谈治国理政》第五卷中“激发各类人才创新活力和潜力”内容，深刻领悟人才作为第一资源的战略意义，以及激发人才创新活力对高校高质量发展的关键作用。与会人员紧扣学习主题，结合学院人才...

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，从红色基因中汲取奋进力量，12月25日上午，食品学院本科生党支部赴关中革命纪念馆和东上官小学，开展“赓续红色血脉 砥砺青春担当”主题党日活动。校党委副书记赵作纽，东上官小学校长郭震、副校长张爽，学院副院长曹炜教授和学工干部，校第27届研究生支教团成员，支部全体党员和学院研究生代表参加活动。在关中革命纪念馆，师生党员在讲解员的引导下，依次参观了“关中新民主主义革命历...

近日，陕西省教育系统关工委公布了2025年“读懂中国”活动入选作品名单，我院学生赵梦菲、杜聪聪共同完成的征文作品《食韵匠心铸岁月，薪火相传启新章》荣获陕西省教育系统关工委“读懂中国”活动优秀征文奖。该征文作品由我院学生赵梦菲、杜聪聪撰写，周炳莹、赵祎、高会洲三位老师共同指导，通过深入采访学院退休老教师樊君教授，生动展现了他从教四十余载的育人历程。文章以樊君教授的个人成长与专业发展为线索，讲述了他在...

11月28日下午，学院党委召开理论学习中心组集体学习（扩大）会，学院党政班子成员、工会主席、科级干部和各教工党支部书记参加会议。会议由学院党委书记刘晓忠主持。在“第一议题”学习环节，与会人员集中学习了《求是》发表的习近平总书记重要文章《因地制宜发展新质生产力》，深刻领会习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述，全面理解新质生产力的科学内涵、发展新质生产力的基本要求和重大战略部署。学院科研副院长结合...